30 кабинетов поддержки инклюзии откроют в регионе до конца года

ДИКТОР: Около 14,5-й тысяч учащихся с особыми образовательными потребностями насчитывается сегодня в Акмолинской области. В связи с этим в школах региона активно открывают кабинеты поддержки инклюзии. Только в начале этого учебного года начали работу 10 новых кабинетов. До конца года планируется оборудовать ещё 20.

РЗК: Торгын Каирбекова работает логопедом уже 23 года. По словам опытного специалиста, кабинеты поддержки инклюзии создают условия для совместной работы психолога, дефектолога и социального педагога. По её словам, чтобы ребёнок мог успешно осваивать учебную программу, необходимо развивать его познавательные способности — внимание, память и логическое мышление.

СНХ: ТОРГЫН КАИРБЕКОВА - ЛОГОПЕД: К сожалению, в последнее время увеличивается число детей с особыми образовательными потребностями. Поэтому, я думаю, этот кабинет имеет большое значение для их адаптации в обществе и социализации. Кроме того, он помогает детям легче усваивать учебную программу. Мы уделяем особое внимание развитию внимания, памяти и логического мышления ребёнка.

РЗК: Кабинет поддержки инклюзии разделён на три функциональные зоны. Одна из них предназначена для того, чтобы ребёнок мог успокоиться и восстановить эмоциональное равновесие. Зона Монтессори и развивающий блок оснащены всем необходимым оборудованием.

СНХ: РОЗА БЕКИШЕВА - ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ-ЛИЦЕЯ №6: В нашей школе кабинет поддержки инклюзии открылся впервые. Для учащихся это большое событие. Ведь наша главная цель — создать для каждого ребёнка возможности для получения образования. В школе-лицее №6 обучаются 46 детей с особыми образовательными потребностями. Трое из них получают помощь ассистента педагога.

РЗК: Особенно рады открытию кабинетов поддержки инклюзии родители. Они отмечают, что теперь необходимые специалисты работают в одном месте, что, по их мнению, положительно влияет на развитие ребёнка.

СНХ: ЕРМЕК НУРКЕЕВА – РОДИТЕЛЬ: Раньше мы обращались к разным логопедам, посещали различные центры, где занимались развитием речи и социальной адаптацией, но особого результата не было. С тех пор как мой ребёнок пришёл в эту школу, его речь стала намного лучше, он начал хорошо разговаривать. Я рада, что в этой школе открылся такой кабинет. Думаю, благодаря этому дети смогут лучше учиться и развиваться.

РЗК: В Кокшетау кабинеты поддержки инклюзии работают в 16-и из 27-и общеобразовательных школ. До конца года в регионе планируют открыть ещё 20 таких кабинетов.

ЗАРИНА САПАРГАЛИЕВА, БИБИНУР АМИРХАНКЫЗЫ, ДАНИЯР ЖУМАГУЛОВ, КОКШЕ АКПАРАТ