ДИКТОР: Городская викторина на знание блокчейна среди школьников впервые прошла в Кокшетау. Старшеклассники 17 образовательных учреждений соперничали за звание лучшего знатока в области новейшей технологии. Через специальную платформу участники отвечали на вопросы. Мероприятие приурочено к Декаде точных наук.
РЗК: Максим Потапченко учится в 8 классе в школе-лицее №6. В столь юном возрасте школьник изучает сферу IT-технологий. В прошлом году он взял третье место на республиканском конкурсе исследовательских работ «Зерде» по естественно-математическому направлению. Знание технологии блокчейна помогло ему создать свой проект.
СНХ: МАКСИМ ПОТАПЧЕНКО – УЧЕНИК ШКОЛЫ-ЛИЦЕЯ №6: Я увлекаюсь блокчейном давно, с того момента, как начал интересоваться компьютерами. С тех пор я стал увлекаться самой технологией блокчейна, потому что она меня воодушевила. Это как цифровая безопасность, которая позволяет нам развивать цифровое творчество во всех аспектах в Казахстане. Это современная и важная технология, которая подразделяется на ветви, способствующие нашему развитию. У меня были проекты, связанные с этой темой. Я разбирался в создании цепочек, связей логирования. У меня также был проект, связанный с математическими головоломками, где применялись технологии блокчейна.
РЗК: Омиртай Жаманкарин в этом году заканчивает 11 класс. В ближайшем будущем он хочет работать в IT-сфере. Всего несколько лет назад он стал интересоваться технологией блокчейном, говорит, что на этом останавливаться не хочет.
СНХ: ОМИРТАЙ ЖАМАНКАРИН - УЧЕНИК ШКОЛЫ-ЛИЦЕЯ №6: Интернет у меня появился с 2010 года, и с того момента я начал интересоваться внутренними кодами. Когда я открыл Python, спустя некоторое время, примерно к 2020 году, я начал интересоваться блокчейном, и тогда меня заинтересовала криптовалюта. Мой первый проект был написан на Python, это был калькулятор.
РЗК: В последние годы всё больше молодёжи интересуется сферой ИИ и инновациями. Помимо основных школьных предметов, в учебных организациях внедряют новые технологии, предлагают новые идеи. К примеру, не так давно в школе-лицее №6 открыли школьный клуб «Блокчейн».
СНХ: ГУЛЬНАРА АБДЫКАСЫМОВА – ДИРЕКТОР ШКОЛЫ-ЛИЦЕЯ №6 г. КОКШЕТАУ: Тема блокчейн в школьной программе практически не изучается. В 10 классе буквально три часа, но интерес огромен. Мы неоднократно проводили различные мероприятия. Еще когда я работала во второй школе, мы проводили научные конкурсы и дети становились призёрами международных научных конкурсов, где посвящали свои исследования теме блокчейн – технология будущего. Сегодня мы планируем выявить одаренных ребят.
РЗК: По итогам викторины всем участникам вручили сертификаты. За первое место грамотой наградили Максима Потапченко ученика школы-лицея № 6. Второе место забрал школьник образовательного учреждения №18 Марлен Гилязутдинов. Сертификат за третье место вручили Эдуарду Червинскому ученику технической школы-лицея.
ВЕРОНИКА ЦВЕТКОВА, ЖУРСИН ОМИРЗАК, АЛМАС САДВАСКАСОВ, КОКШЕ АКПАРАТ.