ДИКТОР: Казахстан уверенно движется в сторону масштабной цифровой трансформации. Развитие искусственного интеллекта стало одним из ключевых приоритетов государственной политики. 2026 год объявлен Годом искусственного интеллекта и цифровизации. Уже сегодня современные технологии активно внедряются в различные сферы жизни, в особенности в систему образования.

РЗК: В мае прошлого года начал работу Совет по развитию искусственного интеллекта с участием ведущих международных и отечественных экспертов. В ноябре был подписан Закон «Об искусственном интеллекте», а также создано Министерство искусственного интеллекта и цифрового развития. Кроме того, в стране запущены современные суперкомпьютеры — Alem.Cloud и Al-Farabium.

ЦИТАТА: КАСЫМ-ЖОМАРТ ТОКАЕВ - ПРЕЗИДЕНТ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН: «Казахстан должен стать цифровой державой, это вопрос нашего общего выживания в качестве цивилизованной страны в новой технологической эпохе. Убежден, ментально наш народ подготовлен к такого рода инновациям. Тем более, в Казахстане успешно работают известные финтех-компании, заметно изменившие стиль и образ жизни наших людей. Казахстан тоже сделал ставку на внедрение искусственного интеллекта в экономику и общественную жизнь. У нас неплохие стартовые возможности, есть успехи в цифровизации государственных услуг, финтеха и ряда секторов экономики. Эффективно функционирует полноценная экосистема для поддержки IT-стартапов, действует инновационный кластер Astana Hub, объединивший две тысячи компаний. Общий экспорт IT-услуг в 2025 году составил около одного миллиарда долларов. Создается пилотная зона CryptoCity для цифровых активов. Начинается строительство города ускоренного развития Alatau city. Набирает темп работа по накоплению и анализу государственных данных — как считают профессионалы, это новое золото надвигающейся эпохи.»

РЗК: В Кокшетау искусственный интеллект уже активно используют в учебном процессе. Он помогает педагогам автоматизировать проверку заданий, анализировать успеваемость учеников и подбирать индивидуальные образовательные программы.

ИНТЕРШУМ:

СНХ: АРУЖАН АЛИНА - УЧИТЕЛЬ ИНФОРМАТИКИ IT ШКОЛЫ-ЛИЦЕЯ им. АЛЬ-ФАРАБИ: В ходе уроков, мы используем различные платформы — например, DikIt, а также Kuripo и платформу Gemini. С их помощью мы применяем технологии искусственного интеллекта. Кроме того, в нашей школе активно организуется обратная связь с учениками. Также мы проводим разъяснительную работу по использованию искусственного интеллекта среди учителей. Например, учителя казахского языка используют одну платформу, а преподаватели химии и биологии - другие. Мы собираем педагогов и проводим для них различные мастер-классы и обучающие занятия. В результате наши учителя активно используют технологии ИИ.

РЗК: Сами школьники рассказывают, - они применяют технологии искусственного интеллекта не только для учебы, но и в повседневной жизни, от поиска информации до создания собственных проектов.

СНХ: МИРАС БЕКЕШЕВ – УЧЕНИК IT ШКОЛЫ-ЛИЦЕЯ им. АЛЬ-ФАРАБИ: У нас в школе очень много разных проектов, именно с использованием искусственного интеллекта. Мы используем искусственный интеллект в проектах именно для поиска разных ниш, также для создания технической части проекта. Например, мы пишем определённый промпт искусственному интеллекту и получаем код, вставляем его в разные программы, такие как Python, и уже получаем готовый проект.

РЗК: Преподаватели отмечают, - внедрение цифровых методом в учебный процесс уже показывает положительные результаты. У школьников повышается интерес к обучению, улучшается качество знаний и развивается цифровая грамотность

ЭДУАРД ПОГРЕБИЦКИЙ, БАУРЖАН СМАГУЛОВ, КОКШЕ АКПАРАТ