ДИКТОР: Дети этнических казахов, проживающих за рубежом, по традиции собрались в Акмолинской области и в этом году. Более 250-и подростков со всего мира сейчас отдыхают на отличающихся природными красотами склонах Бурабая. Специально для них начал работу летний этнолагерь «Жас қазақ».
ИНТЕРШУМ:
РЗК: Подростки со всего мира знакомы как с традициями, так и с культурой казахского народа. Многие впервые посещают историческую родину. Тем не менее, умело играют на домбре, знают наизусть различные кюи. С любовью читают литературу и изучают историю Казахстана.
СНХ: АБЫЛАЙ АЙДОС – УЧЕНИК: Природа этого края отличная, мне здесь нравится. Можно заниматься спортом. Мы со вчерашнего дня занимаемся теннисом, домброй, волейболом. В будущем я хочу поступить на учебу в Казахстан.
ШУМ:
РЗК: В летнем этнолагере, дети в течение двух недель знакомятся с культурными ценностями казахского народа. Занимаются стрельбой из лука и играют в асыки. Также участвуют в кружках рисования, гончарного дела. Кроме того, во время каникул организованы специальные учебные курсы.
СНХ: НУРАЛИ БАХЫТ – УЧЕНИК: Лагерь мне очень нравится. Когда я впервые приехал в этот лагерь, почувствовал себя прекрасно. Это мое первое посещение Казахстана. В прошлом году я услышал про этот лагерь, с тех пор очень хотелось приехать. Мечта сбылась.
РЗК: Приглашать живущих за рубежом казахских детей на летние каникулы на Родину начали несколько лет назад. Желающих много, поэтому и отбор жесткий. Путевку в этнолагерь получают только подростки, которые могут похвастаться достижением успехов в разных сферах.
СНХ: ДАНИЯР КАДЫРОВ – ПРЕЗИДЕНТ НЕКОММЕРЧЕСКОГО АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА «ОТАНДАСТАР ҚОРЫ»: Еще одна особенность этого года – здесь присутствуют дети из Монголии, выразившие желание помочь Казахстану во время недавних паводков. Наша основная мысль – объединить этих детей.
РЗК: Главная цель проекта – способствовать будущей миграции на историческую родину казахских детей, проживающих за рубежом.
ЭЛЬМИРА ОСПАНОВА, УМСЫНДЫК НАУРЫЗБАЕВА, ДАНИЯР ЖУМАГУЛОВ, АЛМАС САДВАКАСОВ, КОКШЕ АКПАРАТ.